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9 avr. 2019 Une équipe d'étudiants de l'ENAP se qualifie à la finale d'un concours canadien en évaluation de programmes

Une équipe composée de quatre étudiants de l'ENAP, dont trois sont affiliés Chaire de recherche du Canada en évaluation des programmes et des politiques, s'est qualifiée à la finale du Concours d'étude de cas étudiant de la Société canadienne d'évaluation (SCE). Celle-ci aura lieu le 27 mai à Halifax et opposera trois équipes.

Entraînés par la professeure Isabelle Bourgeois, David Buetti, Jessica Deschênes Cervantes, Marie-Claude Lanouette et Léandre Leblanc, formant l’équipe Innov@ction, ont réussi avec succès le 9 février dernier la première ronde du concours auquel ont participé 14 équipes à travers le Canada.

Le cas de cette année portait sur le Programme de sensibilisation sur le cannabis chez les jeunes du YMCA de la région du grand Toronto. Les étudiants devaient produire :

-Un aperçu de leur compréhension du programme et des exigences de l’évaluation;
-Une proposition de modèle logique et un exposé narratif de celui-ci;
-Une description de l’approche et des méthodes de collecte de données;
-Une matrice d’évaluation;
-Les défis méthodologiques anticipés et les méthodes proposées pour les surmonter;
-Une description de la compétence la plus importante qu’un évaluateur devrait posséder pour évaluer ce programme.

Les participants au concours avaient 5 heures 30 minutes pour compléter le cas.

Félicitations et bonne chance pour la finale !

Pour en savoir plus sur le Concours d'étude de cas étudiant de la SCE

Pour consulter le site de la Chaire de recherche du Canada en évaluation des programmes et des politiques