Martin Goyette

Pour voir les activités de recherche, consultez le site de la Chaire de recherche sur l’Évaluation des actions publiques.

Passage à la vie adulte de jeunes ayant connu un placement en milieu substitut : une recherche québécoise
Centre National de prévention du crime (CNPC)
Canada
De juin 2005 à avril 2007

Construction d'outils supportant l'intervention du Programme qualification des jeunes
Association des Centres Jeunesse du Québec
Québec, Canada
De janvier 2007 à mars 2007

Le point de vue des intervenants quant aux difficultés d'intégration des jeunes autochtones recevant des services du Centre jeunesse de l'Abitibi-Témiscamingue
Association des Centres Jeunesse du Québec
Québec, Canada
De mai 2006 à mars 2007

Compréhension longitudinale du rôle des réseaux sociaux dans les transitions permettant le passage à la vie adulte de jeunes ayant connu un placement en milieu substitut
Centre National de prévention du crime (CNPC) - Fonds de recherche et de développement des connaissances
Canada
De janvier 2005 à mars 2007

Évaluation du Projet d'intervention intensive en vue de préparer le passage à la vie autonome et d'assurer la qualification des jeunes des centres jeunesse du Québec
Centre National de prévention du crime (CNPC) - Fonds de recherche et de développement des connaissances
Canada
De mai 2004 à juin 2006
Charbonneau, J. (INRS UCS)

Dumollard, M., Gauthier-Davies, C., Goyette, M., & Blanchet, A. (2025). The Transition to Adulthood of Dual-System Youth in Quebec : A Focus on High School Graduation and Housing Situation. Child and Adolescent Social Work Journal, 42(2), 179‑196. 

Goyette, M., Picard, J., Lesage-Mann, É., Esposito, T., Abdel-Baki, A., Trépanier, E., Blanchet, A., Girard, S., Bisson, T., Silva-Ramirez, R., Turcotte, E., & Gauthier-Davies, C. (2024). Une consommation de services sociaux et de santé accrue par les jeunes adultes issu·es de la protection de la jeunesse [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique. 

Boisvert-Viens, J., Khoury, E., Rivard, J., Fontaine, A., Abdel-Baki, A., Iyer, S. N., Bentayeb, N., Fortier, D., Macé, C., & Goyette, M. (2024). Trousse thématique Aire ouverte : Les pratiques de proximité [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique. 

Boisvert-Viens, J., Rivard, J., Abdel-Baki, A., Iyer, S. N., Macé, C., & Goyette, M. (2024). Trousse thématique Aire ouverte : La participation des jeunes et des proches [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique. 

Rivard, J., Boisvert-Viens, J., Abdel-Baki, A., Iyer, S. N., Noel, V., Macé, C., & Goyette, M. (2024). Trousse thématique Aire ouverte : La pair-aidance [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique. 

Boisvert-Viens, J., Bentayeb, N., Rivard, J., Rudaz, P., Fontaine, A., Iyer, S. N., Fortier, D., Hatori, C., & Goyette, M. (2024). Trousse thématique Aire ouverte : Le partenariat intraétablissement et intersectoriel [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique.

Khoury, E., Boisvert-Viens, J., & Goyette, M. (2024). Working with Youth During the COVID-19 Pandemic : Adaptations and Insights from Youth Workers. Child & Adolescent Social Work Journal, 41(5), 755‑767. 

Fernandes, V., Niang, A., Diaz, R. V., & Goyette, M. (2024). Coming of age in a pandemic era : The interdependence of life spheres through the lens of social integration of care leavers in Quebec during the COVID‐19 pandemic. Children & Society, 38(5), 1637‑1653. 

Ziani, M., Khoury, E., Boisvert-Viens, J., Niyonkuru, G., Bentayeb, N., & Goyette, M. (2024). Telehealth for Social Interventions With Adolescents and Young Adults : Diverse Perspectives. Australian Social Work, 77(1), 88‑100. 

Fernandes, V., Niang, A., Diaz, R. V., & Goyette, M. (2023). Coming of age in a pandemic era : The interdependence of life spheres through the lens of social integration of care leavers in Quebec during the COVID‐19 pandemic. Children & Society, 1‑17. 

Gauthier-Davies, C., Laporte, C., & Goyette, M. (2023). Jeunes sous double mandat : Judiciarisation et délinquance lors de la transition à la vie adulte [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique. 

Gauthier-Davies, C., Laporte, C., & Goyette, M. (2023). Jeunes sous double mandat : Transition scolaire lors du passage à la vie adulte [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique. 

Bentayeb, N., Weiss, B., Ziani, M., & Goyette, M. (2022). Aire ouverte Laval : Défis et premières leçons d’une histoire de cocréation en santé mentale jeunesse. Canadian Public Administration, 65(1), 99‑121. 

Goyette, M., & Blanchet, A. (2022). Leaving care in Quebec : The EDJeP Longitudinal Study. Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, 40

Goyette, M., Blanchet, A., Bellot, C., Boisvert-Viens, J., & Fontaine, A. (2022). Itinérance, judiciarisation et marginalisation des jeunes ex-placés au Québec [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique. 

Goyette, M., Blanchet, A., Tardif-Samson, A., & Gauthier-Davies, C. (2022). Rapport sur les jeunes participants au Programme Qualification Jeunesse [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique.

Bentayeb, N., & Goyette, M. (2021). L’intervention des jeunes en difficulté : Choisir de collaborer ou y être obligé. Dans A. Bazinet, C. Boudreau, & M. Charbonneau (Éds.), La collaboration interorganisationnelle : Conditions, retombées et perspectives en contexte public (p. 181‑205). Presses de l’Université du Québec. 

Dumollard, M., Goyette, M., & Loncle, P. (2021). L’intervention sociojudiciaire sous le regard juvénile : Les modulations de l’accompagnement des jeunes qualifiés de contrevenants dans le système de justice des mineurs au Québec. Intervention, 152, 37‑50.

Goyette, M., Blanchet, A., Esposito, T., & Delaye, A. (2021). The role of placement instability on employment and educational outcomes among adolescents leaving care. Children and Youth Services Review, 131, 106264. 

Niang, A., Fernandes, V., Brunelle, N., & Goyette, M. (2021). Giving Youth a Voice : A systematic Literature Review of Young People’s Perceptions of the Justice System. Youth Voice Journal, 11, 2969.

Niang, A., Khoury, E., Brunelle, N., & Goyette, M. (2021). Can you tell me more about your postdoctoral experience? A personal narrative review of the postdoctoral position in the social sciences. Studies in Graduate and Postdoctoral Education, 12(2), 247‑261. 

Deschênes, J., Vargas Diaz, R., & Grenier, G. (2020). Réseaux d’action collective autour des jeunes et avec eux : Synthèse du colloque REGARDS/CREVAJ (N. Touati, M. Goyette, & D. Payan, Éds.). École nationale d’administration publique. 

Goyette, M., Blanchet, A., & Bellot, C. (2020). La pandémie de la Covid-19 et les besoins des jeunes sortant de placement [Rapport de chercheur]. École nationale d’administration publique. 

Lacroix, I., Diaz, R. V., Leclair-Mallette, I.-A., Goyette, M., & Frechon, I. (2020). Jeunes sortant du système de protection de l’enfance en France et au Québec (Monographie de chercheur INJEPR-2020/03). École nationale d’administration publique.

Ziani, M., & Goyette, M. (2020). Favoriser la réussite scolaire des jeunes issus de la protection de la jeunesse : Constats sur les effets des enjeux organisationnels sur la scolarisation des jeunes hébergés en centres de réadaptation [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique.