Découvrez les programmes d'études de 2e et de 3e cycles de l'École nationale d'administration en publique (ENAP) et rencontrez nos personnes-ressources. Ces séances d'information en ligne s’adressent aux candidates et aux candidats du Québec et du Canada hors Québec.
Acquérir des techniques d’accompagnement, d’intervention et d’encadrement de projets de développement des territoires ou des collectivités dans les régions québécoises, notamment en milieu rural et municipal.
Connaissance des acteurs et réseaux institutionnels et communautaires participant au développement local ou régional (CAR, MRC, SADC, CDC, OBV, CLD, chambres de commerce, municipalités, directions régionales de ministères, etc.) : rôles respectifs, liens fonctionnels et modes de collaboration, le cas échéant. Fonctionnement des OBNL et des conseils d’administration. Acquisition de compétences, de techniques et d’outils en matière d’accompagnement et d’intervention pour la mobilisation des milieux; la consultation et la concertation des acteurs; l’animation des groupes et comités locaux; le développement de partenariats, de réseaux et de projets collectifs; le renforcement des capacités et de l’empowerment; la négociation et la conciliation; la résolution de problèmes; la prise de décision; la communication stratégique; l’accompagnement des organismes; la gestion des priorités, des relations, des crises, des conflits et du changement.
