Les professeures Tatiana Garakani et Florence Larocque nommées cotitulaire d’une chaire de recherche pour renforcer l'action auprès des jeunes et des populations en situation de vulnérabilité
Créée en 2010, la Chaire de recherche sur l’évaluation des actions publiques à l’égard des jeunes et des populations vulnérables (CREVAJ) franchit une nouvelle étape avec l’élargissement de sa gouvernance. Les professeures Tatiana Garakani et Florence Larocque se joignent au professeur Martin Goyette à titre de cotitulaires.
C’est avec une grande fierté que nous accueillons les nouveaux leaderships des professeures Garakani et Larocque à la CREVAJ, pour continuer notre travail collaboratif avec les groupes en situation de vulnérabilité et les partenaires, qui vise à promouvoir l’égalité des chances pour tous, dans une perspective de justice sociale.
En réunissant des expertises complémentaires au sein de son équipe, la Chaire renforce sa capacité à développer des connaissances, à soutenir l'innovation dans les services publics et à contribuer à l'amélioration des interventions destinées aux jeunes et aux populations.
Tatiana Garakani apporte une expertise en matière d'éducation et des populations en situation de vulnérabilité et d’exclusion, notamment les populations immigrantes et communautés autochtones. Une part importante de ses recherches porte sur le développement et l'utilisation de méthodologies participatives permettant aux personnes directement concernées de contribuer à la production des connaissances. Ses recherches ont contribué à faire avancer la réflexion sur la participation des jeunes, les enjeux éthiques de la recherche et les responsabilités du chercheur dans des contextes marqués par des rapports de pouvoir asymétriques.
Dans la continuité des travaux antérieurs de la CREVAJ, nous comptons mettre en œuvre et explorer des approches méthodologiques innovantes et participatives, notamment avec les fonds de la FCI récemment obtenus, pour amplifier les voix de celles et ceux qui sont trop souvent exclus des lieux de décision et milieux de recherche.
Chercheuse associée à la CREVAJ depuis plusieurs années, Florence Larocque contribue déjà activement aux travaux de la Chaire. Ses recherches portent sur les politiques publiques en matière de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale et du bien-être des enfants et des jeunes, des perspectives au cœur de la mission de la CREVAJ visant à analyser les actions publiques dédiées aux jeunes et aux populations en situation de vulnérabilité. Ses travaux sur la participation et la mobilisation citoyenne ainsi que sur la disponibilité de données permettent également de mettre en perspective les processus de développement d’actions publiques visant les populations en situation de vulnérabilité.
Nous poursuivrons une des missions centrales de la CREVAJ : mettre la recherche au service de la transformation sociale. Pour ce faire, nous lancerons sous peu un nouveau programme de bourses pour les étudiants et étudiantes de maîtrise, doctorat et postdoctorat, pour soutenir des projets et initiatives qui visent à avoir un impact sur la société et les organisations.
Depuis sa création, la CREVAJ contribue à mieux faire comprendre les réalités vécues par les jeunes et les personnes en situation de vulnérabilité ainsi qu’à améliorer les interventions et les services publics qui leur sont destinés. En réunissant des centaines de partenaires, de chercheurs et de groupes de jeunes, elle favorise les échanges entre les milieux de la recherche, de la pratique et de la décision publique.
Parmi ses réalisations marquantes figurent l’Étude longitudinale sur le devenir des jeunes placés (EDJeP), lancée en 2014, ainsi que sa contribution à la création de la Chaire réseau de recherche sur la jeunesse du Québec en 2018. Depuis cette même année, la CREVAJ mène également des travaux d’évaluation provinciale et de soutien à l’amélioration continue des services en santé globale et en santé mentale destinés aux jeunes et aux jeunes adultes, notamment par le développement d’un système de soins apprenant.